这篇文章的作者蔡中元，毕业于华东师范大学，目前是福建泉州一所学校的心理老师，他常常面对学生、父母和老师的各种问题，看得多了，有的感悟，汇总了他觉得要紧的一些点，供大伙参考参考！
在我看来未满十八岁即使是孩子子，无论是大孩子还是小孩子他们都非常讨厌一件事情，就是爸爸妈妈和老师的啰嗦和絮叨，所以我假如有哪些话想让我的儿子（5岁）或我的学生了解并认可，我必然会用最简练的语句传达给他们，如此他们才可以记得，并便捷他们在生活实践中常常提醒自己。
还有就是照顾好孩子的情绪实在太要紧了，晓之以理成效大不如动之以情。教过几年书的老师大都会了解一个道理，学生会由于喜欢一个老师而喜欢上一门课，也会由于讨厌一个老师而讨厌上一门课。
说白了，照顾好孩子的情绪就是为了要照顾好你和孩子之间的关系。
在这类首要条件之下，我的生活和工作经验告诉我有以下一些话对孩子帮助会非常大。
1、自己能做的事情自己做（而不是“我们的事情自己做”）
大家常常教育孩子“我们的事情自己做。”但其实这句话孩子常常会有不一样的理解。
过去有一个父母非常无奈的告诉我，说她有一天在厨房忙得不可开交，让她孩子帮忙拿个东西过来，结果她女儿回答她说“我们的事情自己做。”这让她哭笑不能，但又不了解如何回话。大伙觉不感觉这里的“我们的事情自己做”有的自私和推卸责任的意思呢？
我感觉教育孩子时，准确的说法应该是“自己能做的事情自己做”。母亲忙得不可开交，自己不可以做拿东西这件事，所以这并不适用于这样的情况。母亲在家翘着脚看电视，叫女儿帮忙拿个东西。这时回话“自己能做的事情自己做”才是适合的。
所以“我们的事情自己做”可能（我只不过说可能）会有培养孩子自私和推卸责任的不良反应，但“自己能做的事情自己做”更能培养孩子的独立性和责任感。
2、“你可以带，但要自己照顾好”
这句话是大家外出时，我儿子有时会想带这个玩具那个玩具，我想大部分父母或许会断然拒绝。假如答应了又常常由于玩具丢失或弄坏而让孩子子大吵大闹，让爸爸妈妈感觉还是不要太“宠”孩子子，暗下决心下次不再让孩子带玩具。但这么做你又剥夺了孩子选择的权利，他没做不道德或伤害别人的事，为何不可以在出去玩的时候带上我们的玩具呢？大家剥夺了他成长的机会，也破坏了彼此之间的关系。
当然我已经有和孩子讲解了解“照顾好”的意思是，就是A照顾好我们的玩具不损毁和丢失；B照顾其他人,不许给其他人添麻烦；3.假如玩具弄丢或损毁了，你可以哭，但不许责怪别人。将来我就不需要再多做讲解，仅需告诉他“你可以带，但要自己照顾好”，甚至有时，我都还没有开口，他就会自己说出这句话。
而在不一样的生活阶段，我会用不一样的语言告诉孩子这个道理，由于你要考虑到孩子的认知水平。同样是这个道理，我对高中的孩子们是这么说的，请大伙看第3条。
3、其他人都不可以以爱的名义去限制别人自由，朋友，爱人，爸爸妈妈都不可以。只有一种状况你需要被限制，就是你做了违法犯罪或不道德或伤害我们的事。
这句话更高度概括，第2条只不过这一条的一个具体表现。这是我常常告诉高初中生的一句话，目的在于让他们分辨了解在那种情况之下要“维护自己权利”和“掌握拒绝”。
比如，某个学生问“有个同学一直粘着他，有时让他非常不舒服，是否该拒绝。”“老师不让我参加社团活动，由于怕影响学习。”“母亲让我不要和XXX同学来往，怕他会把我带坏。”
4、不被理解是生活的正常状态
学生最常向我诉苦的问题之一是“周围的人都不理解我，我感觉非常痛苦”。其实大伙想想，有人了解你过往的历程吗？有人了解你脑子里在想什么吗？其实无人了解，不是吗？所以不被理解才是生活的正常状态，而不是被理解。了解这个真相，我想你就不会强求其他人必须要理解你，你也就不会那样痛苦了。
5、想要其他人对我好，我要先对其他人好；我对其他人好，其他人未必要对我好。
这也是学生常常向我倾诉的烦恼“为何身边的朋友都不如何理我，有时以前非常要好的朋友见面都不跟我打招呼。”“我对她那样好，她却一直对我爱答不理。”“我和朋友吵架了，努力挽回，但总感觉她对我没像以前那样好了。”
你或许还不太相信这一条心理学上所谓的人际关系的黄金法则，但你可以先试着在日常践行这条原则，再考虑自己是否要相信它。
6、太好了，又让我碰到这种事情，又给了我一次成长的机会，任何事的发生皆是恩典。
碰到困难时，可以如此告诉自己。苦痛也是生活的正常状态，挫折是不可防止的，人就是语言的奴隶，积极的暗示就像一把钥匙，能解放你被束缚的心情。
7、爸爸妈妈期望我过得快乐而充实多过于我考出好成绩
很多的学生由于成绩考得不好，而感觉自己对不起爸爸妈妈，由于他们感觉目前考出好成绩是回报爸爸妈妈养育之恩的要紧渠道。
其实我在咨询室也常常接待学生爸爸妈妈的拜访，绝大部分爸爸妈妈期望我们的孩子过得快乐而充实多过于考出好成绩。
会产生如此的误会，是由于大部分爸爸妈妈工作太忙碌，和孩子交流太少，平常和孩子仅有些交流时间，话题也只局限于学习状况，尤其是成绩。不是爸爸妈妈这么关心成绩多过于关心你，而是实在是找不到什么话题可以谈，除去成绩以外。
8、付出努力未必会“成功”，但不努力就肯定不会“成功”
学业成绩是学生最最关心的问题，年级越高越好好学习的孩子，常常会在内心痛苦地呐喊“为何，我那样努力，却一直没收成？！”其实，哪个对你说努力就必然会有收成呢？但不努力就肯定不会有收成。
大伙发现没，“成功”我给它加了引号，其实只须你努力了就必然会有收成，比如，你确实多学会了一些常识，培养了好的习惯和意志品质，至少你了解了哪条路是不合适我们的。但大伙总是都不感觉这是“收成”或“成功”。
这是我这几年工作以来，常常挂在嘴边的几句话，在我和学生之间打造信赖关系的首要条件之下，常常一点就通。这是我在学校里做的常规的心理辅导工作，也是我感觉大部分孩子应该了解的话，透过我的嘴巴，当然最好是爸爸妈妈，告诉他们。
